一堂有趣的作文课

名句:罗襦襟解,微闻芗泽,当此之时,髡心最欢,能饮一石。

  今天,作文课上,老师叫我们读《吹牛》这篇作文,要求读的时候不能喘气,因为这篇作文中没有标点。

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  有三四个同学举起手说:“我来试试吧!”也有很多同学摇摇头说:“我不行!”

  过了一会儿,老师叫吕一品上台来读,他先拿起书,深呼吸了一口气。然后,开始读了起来,可他只读了两行半,就累得呼呼地直喘气。

  下面的同学看到吕一品难受的样子,都不敢上台来了。最后,老师说:“我来挑战一下!”只见老师拿起书本,深吸一口气,读了起来。刚开始,老师声音很洪亮,但是,随着字数增多,老师的声音由高到低,没过一会儿,老师也挑战失败了。

  通过这个游戏,我明白了——为了把文章的意思表达得更清楚、明白,让读者读起来更方便,在写作文时,我们不仅要学会分段,还要会正确使用标点符号。

每日一读:您是一位非常有事业和责任心的人!

标签:小学生作文,二年级作文,二年级叙事作文 作者:冯仁剑

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