-“三八”线上的故事

名句:也拟待、却回征辔;又争奈、已成行计。

  开学了,老师出奇地把我和他调到了一桌,我在班里是著名的“豪强”,而他则是时时刻刻都可能暴发的“活火山”,我们在一起,后果就可想而知了。

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  果然,几天内,我们俩明争暗斗,结果只是损兵折将,只能百罢兵了。

  但出于面子,我仍装出一副傲慢的样子,与他定好了我和他的“疆域”,为了保险,我还在“边疆”地区画了一条线,叫“三八”线,如果超出了它,将受到了相应的惩罚。他也点头同意了。于是,我便心满意足地“收兵”了。

  有一次,我正在写作业,突然,胳臂被碰了一下,作业本上出现了一个“小尾巴”。我正要发怒,同桌却装出一副慢条斯理的样子:你超线了,下不为例!我一看,胳臂儿果然超了“三八”线,心中的气立刻消了,赶紧收了回来,暗忖着,等着瞧吧。等你超线了再说!!

  半年一度的期末测试到了。那天我突然发现自己忘记带量角器了。我很着急,可这时,就在这时,同桌又碰了我一下,把量角器放在“三八”线上。我愣住了,他凝视着我,好像在说,用吧,不然就写不完了。我赶忙拿过量角器,作起了题。我在收卷前作完了。当同学收卷时,我转过头来交卷。这时同桌又碰了我,我刚要发怒,他指了指“三八”线,微微地笑了。我又超了线,我也笑了。

  我笔间一动,流下了一时感动:友谊,往往超出于倔犟的信格!

每日一读:幸福是可以通过学习来取得的,只管它不是我们的母语。

标签:小学生作文,四年级作文,四年级叙事作文 作者:施大申

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