名句：柳色披衫金缕凤，纤手轻拈红豆弄，翠蛾双敛正含情。
黄河、长江用博大的胸怀滋养、孕育了华夏文明，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人写下了不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。为了更加了解我们的母亲河，周五我们班举行了一次“母亲河”朗诵会。
在朗诵会开始前，同学们都准备得很充分，我作为一名观众，对朗诵会也非常期待。
朗诵会开始了。第一个上场的是张老师，张老师朗诵的是《长江之歌》，她的声音时高时低，时而平静，时而激动。平静时，我的眼前仿佛出现了长江缓缓流淌的画面，激动时，我的眼前便浮现出长江波涛汹涌的情景，在张老师的朗诵中，我陶醉了……
樊小玉的朗诵非常不错，虽然她的声音有点小，但是很优美，就像长江平静而轻缓的流淌一样，令人听着像到了长江三峡。
还有魏薛晨的朗诵也非常好，他雄赳赳、气昂昂地走上讲台，声音宏亮，情绪慷慨激昂，在朗诵到激动处时，他握紧了右拳，有力地向空中挥动了四下，同学们的情绪也被带动了，暴风雨般的掌声久久不息……
朗诵会在雷鸣般的掌声中结束了，而我却陷入了沉思：黄河、长江滋养了华夏文明，哺育了中华儿女。但现在两岸树木砍伐严重，导致大量水土流失，大量的泥沙流入黄河，黄河一路下来，早已步履沉重。而大量的废水排入长江，长江中的动物濒临灭绝。工业废水，生活垃圾，全都排入了我们的母亲河。我不明白，为什么黄河长江哺育了我们中华儿女，而我们却要这般对待她？到底为什么？为什么？为什么？……
同学们，为了我们的母亲河，请从现在做起，从小事做起，保护母亲河，从自己做起！
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标签：小学生作文,六年级作文,六年级写景作文 作者：程萍
